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体育课程改革需要情景教学法被引量：7

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摘要运用问卷调查法、访谈和实地观察法分析课改的现状,提出如何在适宜阶段推广运用情景教学法,为开展课改的一线教师提供甄别真假情景教学的方法.

作者李国华姜宇航

机构地区赤峰学院体育系北京师范大学体育与运动学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2009年第11期118-119,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词体育课程改革情景教学法

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2009年第11期

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