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运用交互电子白板构建和谐语文课堂
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摘要
和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。本文从师生关系、学习方式、教学过程、学习内容四个方面谈谈如何运用交互电子白板构建和谐的语文教学课堂。
作者
董小红
机构地区
常州市武进区湟里中心小学
出处
《文教资料》
2009年第31期59-60,共2页
关键词
语文课堂
和谐
交互电子白板
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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