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中学语文课堂现状分析及对策
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摘要
当前中学语文课堂上,学生的厌学情绪浓厚,学习效益太差。针对这些情况,本文认真分析出现这些情况的原因并针对原因提出了相应的对策。
作者
李文
陈菊花
机构地区
滕州市第一职业高中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第30期161-161,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学语文课堂
厌学
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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