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浅谈整合性提问在小说教学中的作用

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摘要读小说就是在读社会,读人生,用整合性的问题,不但能达到长文短教、精教的效果,而且学生学得轻松,有兴趣。精心设计具有整合性的问题：即对课文阅读教学能起主导作用,支撑作用,并能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、评析、创造的主要问题。

作者汪发信

机构地区甘肃省景泰县教育局

出处《中国科教创新导刊》 2009年第27期105-105,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词整合性问题小说教学课堂

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第27期

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