摘要
断层解剖学与超声医学是超声诊断学教学中两门非常重要的学科,如何将两者更加有机地结合,提高学生综合分析问题和解决问题的能力,是急需解决的问题。本研究就传统教学模式进行剖析,并且对断层解剖学与超声医学二合一教学模式的改革和实践进行了阐述。
出处
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第20期3194-3196,共3页
China Journal of Modern Medicine
基金
2006年度江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(No:JXJG-06-12-35)