期刊文献+

英国教育实习的特点及现实启示 被引量:5

British Teaching Practice Characteristics and Reality Enlightenment
下载PDF
导出
摘要 教育实习是教师教育的一个重要环节,是联系理论与实践的纽带,是衡量高师学校教育教学质量的重要标准,也是探索教师教育改革,促进教师专业化发展的有效途径。教育实习的目标、内容、实施形式、管理及考核评估等都直接影响着教师教育的质量。目前,我国的教育实习不断完善,但仍然存在一些问题,英国是世界上教师教育比较发达的国家,探讨和分析英国以中小学为基地的教育实习模式,对我国教育实习的改革和发展具有一定的借鉴意义。 Teaching practice is an important part of teacher education. It is the link between theory and practice and it is an important criterion in measuring the quality of education and teaching. At the same time, it is an effective way to explore teacher education reform, impetus professional development for teachers. The goal, content, implementation modalities, management and examination and evaluation of teaching practice, impact the quality of teacher education directly. At present, Chinag teaching practice is constantly perfecting, but there are also some problems. The United Kingdom is one of the world Is most developed countries in teacher education. Discussing and analyzing teaching practice models in England is useful for China~ teaching practice reform and development.
作者 黄非非
出处 《贵州教育学院学报》 2009年第10期27-32,共6页 Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition)
关键词 英国 教育实习 实习模式 England Teaching Practice Practice Mode.
  • 相关文献

参考文献14

二级参考文献56

共引文献486

同被引文献24

  • 1关于建立高校毕业生就业见习制度的通知 国人部发[2006]17号[J].劳动和社会保障法规政策专刊,2006(8):22-23. 被引量:2
  • 2黄继英.国外大学的实践教学及其启示[J].清华大学教育研究,2006,27(4):95-98. 被引量:118
  • 3王文岚.莱文报告:美国教师教育改革的风向标[J].外国中小学教育,2007(7):6-8. 被引量:13
  • 4王嘉毅.课程与教学设计[M].北京:高等教育出版社,2006.
  • 5国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年).http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.
  • 6梅新林.中国教师教育三十年:回顾与启示[J].信阳报业网.http://www.xyby.com.cn/news/infoasp?ID=22281.
  • 7中国教育改革和发展纲要.中共中央、国务院1993年2月13日印发.http://www.eol.cn.
  • 8Holmes Group. Tomorrow's Teachers. Principles for the Design of Professional Development Schools[R]. East Lansing, MI : Author, 1986.
  • 9《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010-2020)http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.
  • 10《中国教育改革和发展纲要》(中共中央、国务院1993年2月13日印发)http://www.e01.cn.

引证文献5

二级引证文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部