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关注教师心理健康 促进教育持续发展
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摘要
教师群体不仅直接影响着学生的生命状态,也影响着国家的前途,人类的未来。因此,关注教师的心理健康才能更好地促进教育持续发展。
作者
杨璟
马忠涛
机构地区
灵武市一中
吴忠市四中
出处
《宁夏教育》
2009年第12期75-75,共1页
Ningxia Education
关键词
教师心理健康
教育持续发展
生命状态
教师群体
学生
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
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