期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校体育教学中的挫折教育途径研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当代大学生正处于经济转型与教育改革的特殊时期,各种压力带来较大的心理挫折,他们多数作为独生子女从小缺乏逆境考验,对其进行挫折教育是当务之急。体育教学融知识、技能、身心与社会等多重教育于一体,实施挫折教育比其他专业更有优势。通过对人格、意志、情商、潜能和文化五个方面的分析与探索,在高校体育教学领域可进一步拓宽挫折教育的途径。
作者
田林
吴光远
机构地区
包头师范学院体育学院
北京体育大学
出处
《运动》
2009年第3期103-106,共4页
Sport
关键词
挫折教育
体育教学
高校
途径
心理健康
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
34
参考文献
6
共引文献
103
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
6
1
许科,赵长海.
论学校体育与学生的非智力因素培养[J]
.沈阳体育学院学报,2005,24(3):111-114.
被引量：10
2
邹玉华,侯秀花.
体育教育与独生子女健康人格的培养[J]
.湖北体育科技,2004,23(4):488-489.
被引量：8
3
胡小明.
体育人类学概论[J]
.体育与科学,2000,21(2):4-9.
被引量：56
4
陈爱璞.
近年来非智力因素研究综述[J]
.河南社会科学,1996,4(4):40-43.
被引量：33
5
(美)奥里森·斯韦特·马登(OrisonSwettMarden)著,薛杰.将生命变成一部杰作[M]中国发展出版社,2006.
6
(美)霍华德·加德纳(HowardGardner)著,沈致隆.多元智能[M]新华出版社,2004.
二级参考文献
34
1
苏世同.
试论非智力因素的动力构成[J]
.吉首大学学报（社会科学版）,1987,8(4):75-81.
被引量：8
2
陈爱璞.
近年来非智力因素研究综述[J]
.河南社会科学,1996,4(4):40-43.
被引量：33
3
燕国材.
关于非智力因素讨论中的几个理论问题——和皮连生同志商榷[J]
.上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1994,23(3):113-122.
被引量：4
4
江建华,陈军.
体育与人格的培养[J]
.南京体育学院学报（社会科学版）,2002,16(2):74-75.
被引量：24
5
教育部.学生伤害事故处理办法[Z].,2002．09．01..
6
易新论坛.中国孩子何时告别骄气[ED/OL].http://news 163.com,2004-08-18.
7
网易新闻中心.国际青少年草原探险夏令营考验中国娇娃[ED/OL].http://news.163.com,2004-08-18.
8
16,人类学辞典.（美）查尔斯.威尼克.上海辞书出版社,1991
9
17,游戏的人.（荷）约翰.赫伊津哈.中国美术学院出版社,1996
10
18,未来的冲击.（美）阿尔文.托夫勒.新华出版社,1996
共引文献
103
1
王燕智,崔晓明.
论体育向型特征[J]
.西安体育学院学报,2001,18(3):87-88.
被引量：2
2
张松.
国家体育锻炼标准制度发展下的学生体质测试体系衍变[J]
.潍坊学院学报,2009,9(2):134-137.
3
丁丽萍.
体育的教育价值观与体育发展[J]
.中国校外教育,2008(3):149-149.
被引量：1
4
刘勇,吕新颖.
弘扬民族传统文化 拓展体育办学途径——阜阳师院增设民族传统体育专业的可行性研究[J]
.阜阳师范学院学报（自然科学版）,2004,21(2):77-79.
被引量：1
5
许远理,李亦菲,朱新明.
情智与非智力因素在学校素质教育中的不同作用[J]
.教育科学,1999(4):39-41.
被引量：7
6
姜艳,王彤.
少年儿童运动员在运动训练中非智力因素的培养[J]
.体育研究与教育,2011,26(S2):174-175.
被引量：2
7
崔鹏,徐红霞.
人口老龄化与老年体育探析[J]
.山西体育科技,2001,0(3):45-48.
被引量：4
8
肖洁.
体育课程的人类学要义研究[J]
.吉林体育学院学报,2004,20(3):19-19.
9
孟兆怀.
论在培养创新人才中应加强非智力因素教育[J]
.教育探索,2004(5):11-13.
被引量：3
10
邹师,张永军,宋光春.
终身体育理论视角中的休闲体育[J]
.体育文化导刊,2002(5):26-28.
被引量：36
同被引文献
9
1
王建强,徐达正,李培文.
体育教学过程中挫折教育的思考[J]
.成都体育学院学报,2001,27(5):67-68.
被引量：5
2
杨帆,彭彦琴.
挫折教育的心理解读[J]
.教育科学,2004,20(4):62-64.
被引量：33
3
苏义民,何维民.
关于体育本质的思考[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(3):11-12.
被引量：18
4
于林平.
论挫折教育的本质[J]
.南京社会科学,2007(2):120-123.
被引量：28
5
孙美.
体育教学中的挫折教育探究[J]
.教学与管理（理论版）,2007(6):117-118.
被引量：13
6
杨益群.
浅议高校体育教学中的挫折教育[J]
.科教文汇,2008(28):198-198.
被引量：2
7
焦洋.
论学生个性心理特征及其教育[J]
.当代教育论坛（综合版）,2010(8):25-26.
被引量：1
8
万国华,戴永冠,孙健,吕秋壮.
体育教育的生命化[J]
.北京体育大学学报,2012,35(7):82-86.
被引量：35
9
魏志成.
简析高校体育教学中的挫折教育[J]
.当代体育科技,2019,9(10):89-89.
被引量：2
引证文献
2
1
张梦瑶.
浅析挫折教育在中学体育教学中的应用与推广[J]
.当代体育科技,2014,4(22):94-95.
被引量：2
2
张乐轩.
高校体育教学中对大学生实施挫折教育的策略研究[J]
.当代体育科技,2020,10(17):86-86.
被引量：4
二级引证文献
6
1
谢惠珍.
浅析核心素养下中学体育教学中的“挫折教育”[J]
.课程教育研究,2020,0(2):231-231.
被引量：8
2
桂海荣.
冰雪体育教育与大学生抗挫折能力的培养研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(6):184-186.
被引量：2
3
常学军.
冰雪体育教育与大学生抗挫折能力的培养分析[J]
.冰雪体育创新研究,2022(2):14-15.
被引量：1
4
刘航.
关于冰雪体育教育与大学生抗挫折能力的培养探究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(9):118-119.
被引量：4
5
闫怀强.
核心素养视域下实施高中体育挫折教育的策略研究[J]
.教育界,2022(14):59-61.
6
颜春辉.
高校体育教学促进学生心理健康的调控策略研究[J]
.教育教学（环宇）,2021,3(7):17-18.
1
王禾青.
在化学课中体现多重教育的尝试[J]
.北京教育（普教版）,1997(Z2):71-72.
2
许允.
一座现代化的多重教育立交桥—南京市畜武区教师进修学校撷英[J]
.教育现代化,1999(1):35-35.
3
魏成芳.
“90后”大学生的思想政治教育工作探析[J]
.科技创业月刊,2012,25(1):124-126.
被引量：2
4
戴仲民.
试谈地理教学中的多重教育[J]
.湘潮（理论版）,2011(6):108-108.
5
王莉红.
试谈高中语文教学的多重教育[J]
.考试（教研版）,2009(6):45-45.
6
王禾青.
在化学课中体现多重教育的尝试[J]
.辽宁教育行政学院学报,1996,14(2):68-70.
7
黄晓峰.
浅谈小学体育教学中的多重教育法[J]
.福建体育科技,2004,23(3):61-62.
8
胡太芳.
高等农业教育人才培养战略探讨——以滨海新区新农村建设为例[J]
.长江大学学报（社会科学版）,2011,34(4):143-144.
9
吴永存.
分析大学篮球教学中的要点[J]
.当代体育科技,2014,4(16):73-73.
被引量：2
10
陈烨.
微课在高校篮球教学中应用的可行性探析[J]
.运动,2015(22):93-94.
被引量：11
运动
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
