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高职院校物流专业技能竞赛方案设计思路被引量：1

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摘要职业技能竞赛,是激励教与学的手段,是教学成果的检验与汇报。竞赛方案设计的成功与否直接影响竞赛效果。(笔者倡导竞赛应注重实用性,并基于自身参与)

作者李蕾

机构地区青海交通职业技术学院

出处《科技经济市场》 2009年第11期122-122,共1页

关键词物流技能竞赛方案设计

分类号 F250-4 [经济管理—国民经济]

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2009年第11期

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