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浅论“问题学”提出的意义和研究思路
被引量:
2
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摘要
"问题学"是适应时代要求出现的教育学的分支学科,它研究的基本内容为问题的发生机制、问题的设计思路等诸方面,其研究能为教育科学开拓崭新的理论视野,能为实际教学提供理论指导。
作者
边勋
王庆杰
机构地区
河南经贸职业学院
出处
《科技创新导报》
2009年第34期217-217,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
问题学
意义
思路
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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科技创新导报
2009年 第34期
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