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加强师德建设 实践科学发展——常州工程职业技术学院“师德师风”调研分析报告
被引量：
3
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摘要
通过对学院教师的师德师风观念和素养,师德师风建设现状,以及如何加强师德师风建设等情况的调查、统计和分析,提出了加强师德师风建设的对策和方法。
作者
皮连根
机构地区
常州工程职业技术学院
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2009年第6期79-81,共3页
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
关键词
师德师风
调研
分析
报告
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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