期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论多声部视唱教学中的音准训练
被引量:
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多声部视唱是指两个或两个以上声部呈现的视唱曲形式,是与单声部视唱教学相对应的视唱练耳教学内容。在学生掌握一定单声部视唱的基础上,就应该加进适量的多声部视唱教学内容,从二声部视唱开始逐渐过渡到多声部视唱。
作者
王雪桦
机构地区
沈阳音乐学院
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2009年第4期122-126,共5页
The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)
关键词
视唱教学
多声部
音准训练
教学内容
视唱练耳
单声部
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
B83-06 [哲学宗教—美学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
28
引证文献
13
二级引证文献
15
参考文献
1
1
范建明.
调式音级的动静规则及其对视唱音准的基本控制[J]
.中国音乐,2000(3):64-65.
被引量:4
共引文献
3
1
吴海燕.
谈视唱教学中音准的训练[J]
.扬州教育学院学报,2003,21(1):67-69.
被引量:8
2
王雁飞.
多声部视唱教学训练漫议之一——音准篇[J]
.音乐时空,2012(1):79-80.
被引量:1
3
梁红.
20世纪80年代以来我国视唱练耳教学研究文献述评[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2017(3):155-161.
被引量:1
同被引文献
28
1
黄明智.
论不同层次视唱练耳专业生培养[J]
.音乐探索,2000(3):71-74.
被引量:17
2
刘云燕.
关于音乐师范专业视唱练耳教学的思考[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2000,18(2):73-74.
被引量:4
3
吕湘.
论多声部视唱训练[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),1998,16(1):50-53.
被引量:5
4
张务音.
浅论多声部视唱的训练要点[J]
.天津音乐学院学报,1999(2):56-58.
被引量:5
5
王天宏.
自然调式音级倾向关系在视唱中的应用[J]
.交响(西安音乐学院学报),2004,23(3):66-70.
被引量:2
6
姜万通,王玫.
视唱教程的鸿篇钜著——关于法国《雷·卡视唱教程》及其它[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2005,23(4):46-51.
被引量:12
7
田晓宝.
当今中国合唱艺术发展中若干问题与思考[J]
.人民音乐(评论),2006(9):47-49.
被引量:30
8
许敬行,孙虹编著《视唱练耳(一)》.
9
王安国:《多声部音乐分析与写作》,上海:上海音乐出版社,2007年第2期.
10
阿·列·奥斯特洛夫斯基,试唱练耳是一门教学科目[A].孙静云译.基本乐理与试唱练耳教学法论文集[C].北京:北京音乐出版社.1957.
引证文献
13
1
郭微谨.
扬琴教学中的音色训练[J]
.黄河之声,2010(2):55-57.
被引量:2
2
杨晨.
浅谈多声部视唱训练中音准的问题[J]
.黄河之声,2010,0(8):44-45.
3
孙中华.
多声部视唱教学方法[J]
.北方音乐,2011,31(8):22-22.
被引量:1
4
张艺峰.
多声部视唱分析研究——以第十四届青歌赛为例[J]
.艺海,2011(1):49-50.
5
王雁飞.
多声部视唱教学训练漫议之一——音准篇[J]
.音乐时空,2012(1):79-80.
被引量:1
6
屈春玲.
如何创新多声部视唱练耳教学方式[J]
.中国科教创新导刊,2014(10):197-197.
被引量:3
7
王文君.
关于高师音乐教育专业多声部视唱教学的几点思考[J]
.音乐时空,2015,0(22):127-127.
8
唐琨.
多声部视唱教学中的音准教学[J]
.北方音乐,2015,35(19):132-132.
9
王秋实.
浅论视唱练耳中“唱”的艺术表现[J]
.当代音乐,2016(7):62-65.
被引量:3
10
张亚利.
少儿时期视唱练耳训练的内容及方法[J]
.艺海,2016(8):147-149.
二级引证文献
15
1
郑淑文.
论阿卡贝拉在中职音乐教育的实践[J]
.作家天地,2020,0(5):176-177.
2
顾艺凡.
大提琴演奏音色[J]
.神州,2012(08Z):167-167.
被引量:1
3
魏伦基.
试分析合唱训练中多声部视唱的运用[J]
.黄河之声,2016(9):77-79.
被引量:2
4
陈翠英.
关于多声部听觉训练教学法的几点思考[J]
.艺术教育,2019,0(7):54-55.
被引量:1
5
王晶.
阿卡贝拉在中职合唱教学中的作用与实践初探[J]
.艺术评鉴,2020(10):103-104.
被引量:1
6
索金鹏.
视唱练耳训练在电声小提琴即兴演奏中的应用[J]
.大观(论坛),2020(9):22-23.
被引量:1
7
马霜.
二声部视唱在高职视唱练耳教学中的思考[J]
.戏剧之家,2020(35):112-113.
被引量:1
8
何金燕.
视唱练耳中以“唱”促“听”的策略研究[J]
.黄河之声,2021(4):154-156.
被引量:1
9
王雪莹.
浅谈钢琴弹唱训练的音准处理——以主调音乐作品为例[J]
.乐器,2022(3):50-53.
10
刘楠楠.
阿卡贝拉教学对青少年社会性发展的影响[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2021,43(3):121-124.
1
吴萌.
钢琴伴奏的艺术手法分析——以舒伯特艺术歌曲为例[J]
.北方音乐,2017,37(5):60-60.
被引量:2
2
张雄.
拉威尔:G大调钢琴协奏曲[J]
.现代音响技术,2001(5):96-97.
3
周震亚.
儿童观与基本功 审美观与创造力[J]
.牡丹江教育学院学报,2006(3):116-118.
4
刘思远.
影视音乐的作用及其发展趋势[J]
.青春岁月,2014,0(5):55-55.
被引量:1
5
苗雨.
谈歌唱中的平衡[J]
.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),1997,37(4):139-141.
6
覃邦栋.
谈歌唱中的紧张与放松[J]
.北方音乐,2017,37(5):69-69.
被引量:1
7
俞建刚.
适时、适量、适法——对“范画”问题的思考[J]
.中学时代(理论版),2012(11):189-189.
8
漫画选[J]
.魅力中国(时文博览),2014(5):67-67.
9
曾莉.
试谈诗歌欣赏在舞蹈教学中的辅助作用[J]
.大家,2011(3):88-89.
10
龚维刚.
新媒体背景下网络大电影前景分析[J]
.新闻研究导刊,2016,7(4):181-182.
被引量:17
乐府新声(沈阳音乐学院学报)
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部