以教授委员会为平台全面实施“教授治学” 被引量：5

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摘要高等学校教授委员会制度的关键是恰当地划分了学术权力和行政权力。以教授委员会作为实施"教授治学"的组织形式,通过合理确定教授委员会职责、教授委员会教授岗位职责、赋予教授学术管理权,改进学院管理体制,构建局域价值观,实现"教授治学"。

作者李保卫李文学

机构地区内蒙古科技大学

出处《中国冶金教育》 2009年第6期62-63,共2页 China Metallurgical Education

关键词教授委员会教授治学学术管理

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

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