让教师“享受”管理

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摘要时下，精细化管理、无为管理、残缺管理、制度管理等一些管理理念已经深入到广大管理者的心中，也是许多管理者效仿的管理模式。但是，许多管理者在运用这些管理模式的时候，有时会有力不从心、无所适从的感觉。笔者认为，无论什么管理，都离不开教师，而教师只有在快乐的时候，工作状态与工作效率才会高。所以校长要积极创设情境，努力营造氛围，让教师享受工作的快乐，以此来促进教师把学校的事视为自己的事。

作者皮大鹏

机构地区江苏泗洪县归仁镇山河小学

出处《教书育人（校长参考）》 2009年第12期16-16,共1页

关键词精细化管理教师享受管理模式管理者无为管理管理理念制度管理

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2009年第12期

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