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对高校音乐教育专业钢琴教学课程改革的几点主张
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5
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摘要
文章从高等音乐院校音乐教育专业钢琴教师,贯彻《钢琴课程教学指导纲要》的教学出发,探讨如何处理“泛弹”与“精弹”的关系,快速视奏的要点,以及对钢琴课程教学主要目的和侧重点的认识。
作者
金茗
机构地区
沈阳音乐学院
出处
《艺术教育》
2010年第1期56-57,共2页
Art Education
关键词
高校钢琴课程改革
精弹与泛弹
快速视奏
多能人才
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
J624.1 [艺术—音乐]
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