摘要
高职院校是培养高技能人才的摇篮,"订单式"人才培养是行业企业与高职院校合作的最佳模式,是实现校企双赢的结合点。因此,应从高职院校的办学特色出发,分析"订单式"人才培养模式的优点,结合已有经验探讨"订单式"人才培养模式下课程建设的特征与具体开发过程,提出预防"订单式"人才培养道德风险的措施。
出处
《职业教育研究》
2010年第1期38-39,共2页
Vocational Education Research
基金
中国民用航空局研究项目<基于行业标准的民航高技能人才培养模式实证研究>(项目编号:MHRD200822
民航发[2008]84号)部分研究成果
