摘要
继续教育是促进中小学教师专业化发展的主要途径之一，作为地方中小学教师继续教育的培训机构——教师进修学校在承担这一在职培训任务的过程中，应努力做到：培训目标明确具体而富有层次，培训内容前瞻、系统而实用，培训方法多元、创新而合适，培训评估全程、全面而有效，以提高继续教育的效果，促进中小学教师专业化的发展。
出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2009年第6期41-43,共3页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
