摘要
本文从整合教学、专业个性培养和全程化的工程素质培养等方面构建了一种适合于地方高校电子信息专业的培养体系,解决了其改革发展中出现的诸多矛盾,并以其独有的优势迎合了社会发展的现实需求,为尽快提高地方高校电子信息专业的办学水平、质量和特色奠定了良好的基础。
出处
《当代教育论坛（综合版）》
2010年第1期96-97,共2页
forum on contemporary education
基金
湖南省教育厅教学研究项目"电子信息类专业学生现代工程素质的全程化培养模式的构建"(湘教通[2006]171号)
湖南城市学院教改项目"电子信息工程专业课程实验教学模块发展研究与实践"(湘城院发[2008]49号)的研究成果之一
