实现小学英语“文化意识”教学的方式与途径被引量：6

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摘要 "文化意识"教学在小学英语教学中占有非常重要的地位。在小学英语教学中,英语教师可根据小学生的认知水平、思维特点,以课堂教学作为"文化意识"教学的主要途径,在课堂教学过程中灵活运用各种教学方法;把课外活动作为实现文化教学的重要途径,充分利用生活中的各种资源来开展"文化意识"教学。

作者谢大滔李晴原

机构地区集美大学教师教育学院

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2009年第12期90-92,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词小学英语文化教学方式途径

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

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