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注重记忆 巧学化学
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摘要
培根说过:一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识。学习的过程,就是提高分析问题和解决问题的能力,而要运用知识去分析解决问题,首先要学会记忆。在化学教学中,我认为应在教学中运用适当的方法提高学生的记忆效率,达到事半功倍的效果。
作者
马生财
机构地区
青海化隆第一中学
出处
《中学教学参考》
2010年第5期115-115,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
记忆效率
化学教学
事半功倍
知识
学会
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
H319.3 [语言文字—英语]
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