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论提高小学英语词汇学习效益的有效性
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摘要
英语学习以词汇为本,因为词汇是语言的三大要素之一。著名的英国语言学家威尔金斯认为:“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们无法表达任何东西。”
作者
梁国稳
机构地区
广东江门市新会区会城红卫小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第2期86-86,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语词汇
学习效益
有效性
小学
语言学家
英语学习
威尔金斯
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
H313 [语言文字—英语]
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小学教学参考(综合版)
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