浅探大学女生体育课堂中的细化教学被引量：3

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摘要随着我国教育体制的改革，大学体育也逐渐走向了改革化的新趋向，我们告别了传统的一个班级的男生女生混合在一起的体育教学模式，开始走向了“因材施教”式的分化教学方式，即男生女生分开教学，各自按照自身的需求选择课程。其中，女生作为一个所占比例较大的群体，探究其特殊的体育教学模式具有一定意义的.

作者周宝龙

机构地区沧州师范专科学校

出处《中国校外教育》 2010年第1期149-149,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词大学女生体育课堂细化教学

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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