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贵州:LOGO数学实验带动欠发达地区教育均衡

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摘要教育高位均衡就是高水平、高质量的教育均衡。充分利用信息技术合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生是高效促进教育均衡发展的良方。

作者符美瑜

机构地区贵州省基础数学创新教育技术研究所

出处《中国信息技术教育》 2010年第5期13-15,共3页 China Information Technology Education

关键词教育资源欠发达地区数学实验 LOGO 贵州合理配置信息技术均衡发展

分类号 G527 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2010年第5期

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