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课程项目化教学设计探微
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摘要
模拟炒股与实际炒股有着天壤之别,同理,虚拟的项目化教学很难让高职生零距离接触现实社会。以校园餐厅和酒吧促销这两个项目对高职课程实行项目化教学设计,能使学生在实战中技艺得到锻炼和提高,为如何利用职院自身和周边资源搞好项目化教学与实际工作对接探索了一条可借鉴之路。
作者
李木
机构地区
恩施职业技术学院经济管理系
出处
《电子商务》
2010年第3期91-92,共2页
E-Business Journal
关键词
高职课程
项目化教学
整体设计
分类号
F713.8-4 [经济管理—广告]
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