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应用多媒体教学之我见被引量：7

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摘要现代教育强调以学生为主，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输的对象转变为信息加工的主体、知识结构的主动建构者，而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识的帮助者、促进者。而多媒体技术正好是实现这一目标的最有效工具。

作者翟华伟安举美

机构地区山东省滕州市墨子中学山东省滕州市第四实验小学

出处《中国信息技术教育》 2010年第4期81-81,共1页 China Information Technology Education

关键词多媒体教学知识结构应用多媒体技术现代教育信息加工有效工具学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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