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我校教学改革的实践与评估
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摘要
目的:改变过去学生实践机会少,动手能力差,不适应广大农村和基层卫生工作的需要。方法:对教学内容、教学模式进行了改革和尝试,对实习基地的选择、扩充和管理,以及学生毕业后进行追踪评估。结果:取得了一定的成效。结论:我们认为这是为农村和基层卫生单位培养和输送更多更好的“实用型”人才的有效途径。
作者
刘忠义
张保国
张百让
邢玉军
机构地区
开封医专医学系
出处
《开封医专学报》
1998年第4期69-72,共4页
Journal of Henan University(Medical Science)
关键词
医学教育
教学模式
临床实习
质量评估
教育改革
分类号
R-4 [医药卫生]
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开封医专学报
1998年 第4期
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