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如何在中职计算机教学中渗透德育教育 被引量:7

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摘要 在《计算机应用基础》课的教学中渗透德育教育,通过课堂教育、与学生交流和沟通、网络道德教育这三个途径,培养中职学生的道德素质,可以在学科教育的同时,更好的发挥计算机课程特有的德育功能。
作者 牟玉峰
机构地区 临夏州农业学校
出处 《农业科技与信息》 2010年第6期54-54,60,共2页 Agricultural Science-Technology and Information
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