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班主任的角色定位、人格魅力及工作方法探微 被引量:2

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摘要 班主任工作的好坏直接影响一个班集体教学工作成效和学生健康成长。如何当好班主任是教育实践的一个重要课题。对班主任的角色要有一个明确的认识,懂得这个角色,还要具备一定的人格魅力和一些独有的工作方法。
出处 《湖北广播电视大学学报》 2010年第4期55-55,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1张文修等.粗糙集理论与方法[M]科学出版社,2001.
  • 2王国胤.Rough集理论与知识获取[M]西安交通大学出版社,2001.
  • 3梁吉业,曲开社,徐宗本.信息系统的属性约简[J].系统工程理论与实践,2001,21(12):76-80. 被引量:135

共引文献10

同被引文献13

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