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高校数学专业课教学与德育培养浅析被引量：1

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摘要本文对高校数学专业课教学过程中出现的某些问题和现象进行了探讨，并对其折射出的德育培养进行了相关论述。

作者韩斌

机构地区天津科技大学理学院

出处《数学学习与研究》 2010年第5期1-1,共1页

关键词数学专业课德育教育知行观

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G641 [文化科学—高等教育学]

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数学学习与研究

2010年第5期

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