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高职思想政治理论课中人文关怀的运用
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摘要
高职思政课是高职生思想政治教育的主渠道。为了提高思政课的教学效果,必须十分注意运用人文关怀。本文在简要分析其必要性的基础上,主要从教学内容、教学方式方法、教学模式和考核模式四个方面运用人文关怀。
作者
钟心松
李志平
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《文教资料》
2010年第8期239-240,共2页
关键词
高职思想政治理论课
人文关怀
运用
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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