摘要
现行的高等职业技术学校《公司理财》教学内容是沿用我国普通高等教育财经专业《财务管理》的知识框架，而其内容又源于西方国家高等学校《企业财务管理》课程的知识体系，很多内容并不符合中国现代国情的实际情况。因此，要从教学方法上入手，对高等职业学校《公司理财》教学进行改革，既从启发式教学、比较教学、案例教学、情景教学和实践教学多方位入手，并以注重培育学生的实用操作性和创新性。通过改革，使学生具备创新思维能力、动手适应能力和实际沟通能力。
出处
《管理观察》
2010年第7期146-147,共2页
Management Observer
