新建地方院校应用型本科课程体系建构取向被引量：17

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摘要课程体系是人才培养的主要载体,是构建人才培养模式和设计培养方案的核心内容。本文在对新建地方院校应用型本科课程体系缺失分析的基础上,提出应以学生的发展为目标、以社会需求为导向、以通识教育为基础、以能力培养为主线、以面向生产实际为重点、以整体优化为原则来建构应用型本科课程体系的建议。

作者朱永江

机构地区淮阴工学院教学评估中心

出处《现代教育科学（高教研究）》北大核心 2010年第1期72-73,76,共3页

关键词新建地方院校应用型本科课程体系

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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