语气词亮出了风彩——《美丽的小路》(人教版课标教科书一年级下)教学片断及评析

下载PDF

导出

摘要语气词是表示语气的虚词，常用在句末或句中停顿处表示种种语气。在教学中，它常常被人忽视。其实，语气词是很有蕴味的，它不但能表达各种语气，增强表达的效果；有时还能起一定的语法作用，一些实词和短语加上语调，还要加上语气词才能成句。因此，在教学中，我们要根据文本的特点，让“默默无闻”的语气词亮出自己的风采。下面我就以《美丽的小路》中的三个教学片断为例，来谈谈体会。

作者黄苏颖

出处《辽宁教育》 2010年第1期82-83,共2页

关键词《美丽的小路》教学片断语气词一年级教科书人教版课标语法作用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1谢玮玮.奏响童话教学的和美乐章——《美丽的小路》教学例谈[J].中国校外教育（中旬）,2010(3):62-62.
2郑丹.情境中感知自读中自悟反思中升华——《美丽的小路》教学建议[J].黑龙江教育（小学版）,2003(6):11-11.
3王齐齐.简单朴实的魅力——《美丽的小路》听后感[J].教学月刊（小学版）（语文）,2008,0(1):28-28.
4施洁红,万晋玉.《美丽的小路》教学片段及其评析[J].江西教育（管理版）（A）,2002(8):30-30. 被引量：1
5颜妙英.《美丽的小路》教学设计[J].教学月刊（小学版）（数学）,2003(3):43-45.
6朱瑛.走在《美丽的小路》上[J].小学教学研究,2003(4):12-12.
7姚利英.《美丽的小路》教学及反思[J].教育科研论坛（教师版）,2005,4(5):32-33.
8叶丽青,马延灯.依趣而学顺学而导[J].小学教学参考（综合版）,2013(7):27-27.
9张松珺.如何让课文成为写话的拐杖——《美丽的小路》教学例谈[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2008(5):92-93.
10尹语.《美丽的小路》教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2010(3):8-9.

辽宁教育

2010年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

语气词亮出了风彩——《美丽的小路》(人教版课标教科书一年级下)教学片断及评析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

语气词 亮出了风彩——《美丽的小路》(人教版课标教科书一年级下)教学片断及评析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

语气词亮出了风彩——《美丽的小路》(人教版课标教科书一年级下)教学片断及评析