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给新手地理教师的教学建议

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摘要地理学科作为一门基础课程，承担着国情教育、危机教育与素质教育的重任，高中地理教育还要不断为高校输送合格人才。地理教育是地理学科实现其重任的重要途径，地理教师的教学行为直接关系到地理教育的成败。培养青年地理教师，挖掘其潜能，促进新手地理教师早日成东是一项迫切的任务。

作者王肖燕白文新

机构地区陕西师范大学旅游与环境学院

出处《中国教师》 2010年第8期17-19,共3页 Teacher’s Journal

关键词地理教师教学建议地理教育地理学科基础课程国情教育素质教育危机教育

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中国教师

2010年第8期

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