摘要
毕业设计是高校培养人才的重要教学环节,它在整个本科教学中的作用是无法替代的,它是对四年理论知识学习和实践能力培养的总结和检验,是培养学生运用能力和创新意识的重要途径。因此,加强毕业设计环节的管理,提高毕业设计的质量是各高校教学管理工作的重点,也是教学改革的重要内容。笔者通过几年的毕业设计指导工作发现,由于现行教学管理方法以及学校教学条件等方面的原因,使得本科毕业设计质量普遍得不到保证。文章总结了当前毕业设计中存在的几个突出问题,并提出了相应的解决对策,以期为提高毕业设计整体质量提供借鉴。
出处
《中国校外教育》
2010年第3期23-23,36,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
浙江理工大学校教改项目(编号yb06004)
