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浅析提高物理教学效果的三种方法被引量：3

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摘要物理是工科材料专业必修的基础课之一,如何使物理的教与学变得轻松有趣,不仅仅取决与教师的学术水平,在很大程度上还取决与教师的教学方法。本文通过对物理教学中创新能力的培养、物理教学过程性评价对素质教育的作用、学会物理教学反思,提高物理教学质量进行了一系列分析。

作者徐晖

机构地区吉林省白城市教育学院

出处《中国校外教育》 2010年第3期74-74,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词物理教学教学方法教学反思

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国校外教育

2010年第3期

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