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构建和谐学校生态系统 促进学生心理健康 被引量:9

Building Harmonious Ecological School System to Promote Students' Mental Health
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摘要 个人生态系统不和谐是造成学生心理问题的根源,可以通过建立"分层关怀"心理辅导体系,把心理辅导"嵌入"到学校各个系统中,促进学生与环境良好互动等途径,优化学校生态系统,促进学生心理健康。 The unharmonious individual ecological system is the root result in students' mental problem. In order to promote students' mental health,the following measures can be taken:building the mental assistance system of 'stratified caring' ,integrating mental assistance into every system of school,fostering good interaction between student and environment and optimizing ecological system of school.
作者 袁哲海
出处 《职业技术教育》 北大核心 2010年第2期84-86,共3页 Vocational and Technical Education
关键词 生态系统 和谐学校 心理健康 心理关怀 ecological system harmonious school mental health mental caring
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]查尔斯·扎斯特罗,著.人类行为与社会环境[M].师海玲,等,译.北京:中国人民大学出版社,2006.
  • 2[美]JOHN J.SCHHIDT,著.学校辅导与咨商[M].王以仁,等,译.上海:涛石文化事业有限公司(台湾),2004.
  • 3[美]K·W·迈瑞尔,等,著.21世纪的学校心理学[M].刘翔平,等,译.上海:华东师范大学出版社,2007.

共引文献1

同被引文献16

引证文献9

二级引证文献24

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