摘要
人文素养不仅影响个人的发展、事业的成败,而且关系到社会的文明进步、民族国家的兴衰存亡。新时期加强大学人文教育是构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、参与国际竞争和国际交往、构筑大学生精神家园和健全大学生人格的需要。加强大学人文教育,培育大学生人文素养,必须高度重视人文教育进课堂工作;着力提升大学文化品位;努力建设一支高人文素养的教师队伍;切实加强人文社科图书资源建设;积极构建大学生人文教育的长效机制。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第3期152-156,共5页
Social Sciences in Guangxi
基金
2007年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题(桂党高工宣[2007]82号)
