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学生隐性思想政治教育实践应用的探索

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摘要 本文对如何开发和应用以校园物质环境、学校制度建设、学校精神为载体的隐性思想政治教育资源,弥补显性思想政治教育的不足,从而提高医学院学生思想政治教育的针对性和实效性,进行了探索。
作者 钟初森
机构地区 韶关学院
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第11期70-72,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 中国职教学会德育工作委员会2009年7月13日批准立项的课题“医学生职业道德与职业指导的实践研究”(课题编号2-9)的阶段研究成果。
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