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知识产权本科专业人才培养模式的探讨
被引量:
8
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摘要
人才培养模式的核心是课程模式和教学模式,通过对知识产权本科专业人才培养中现有课程模式和教学模式的介绍,剖析现有模式中存在的问题,继而就知识产权本科专业人才培养中课程设置和教学改革的具体措施提出建议。
作者
张费微
肖玉英
罗思荣
机构地区
杭州师范大学法学院
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2010年第2期183-186,共4页
Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
基金
浙江省教育科学2009年度规划课题(SC26)
关键词
知识产权专业
本科
人才培养模式
分类号
D923.4 [政治法律—民商法学]
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