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广东民间体育《英歌》走进学校课堂对策研究
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摘要
英歌走进学校是促进英歌发展重要举措,学校开展英歌运动具有传承中国传统文化的作用,对学生的身心健康发展大有裨益,开发青少年大脑、提高身体机能及防身能力,培养团队协作精神具有较显著的功效。加强教材及师资的建设,成立专业研究机构,促使英歌成为体育院校的课程教学内容,是推进英歌在学校普及的动力源头,定期举办英歌比赛是英歌在学校持续发展的保障。
作者
方港
郑旭东
丘心贤
林文弢
机构地区
广州体育学院
出处
《体育师友》
2010年第2期58-59,共2页
关键词
英歌
学校
对策
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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