思想品德课关注学生发展的课堂实践

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摘要基础教育课程改革中的《思想品德课程标准》指出，思想品德课的主要任务是加强初中学生的思想品德教育。这是否是说，思想品德课就只关注学生思想品德的健康发展呢？答案当然是否定的。相反，思想品德课应该从关注学生的发展着手，努力在课堂教育教学中帮助学生实现认知与情感的统一、过程与结论的统一、知识增长与人格健全发展的统一。

作者胡朝洪

机构地区贵州开阳县高寨乡中学

出处《现代校长与管理艺术》 2010年第2期68-70,共3页

关键词《思想品德课程标准》学生发展课堂实践基础教育课程改革思想品德教育学生思想品德初中学生教育教学

分类号 G633.202 [文化科学—教育学]

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