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对提高教学质量若干问题的探讨

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摘要规范办学行为、减轻学生过重的课为负担、全面推进素质教育是山东省当前教育改革和发展的主题。为提高教学质量，教育者首先要对其有正确的认识．其次要抓好“三环节”教学。再次要抓好教学管理．最后要培育优良校风。本文作者结合自身的工作实践。对此进行了探讨。

作者尚延亮

机构地区山东省宁阳县教育局

出处《文教资料》 2010年第11期126-131,共6页

关键词教学质量有效教学教学管理优良校风

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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