基于问题学习的数学实验课程教学模式研究被引量：4

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摘要基于问题的学习是以问题为中心,强调以学生的主动学习为主,而不是传统教学中强调的以教师讲授为主。本文主要探索基于问题学习的数学实验课程教学模式,目标在于教会学生如何掌握知识、掌握学习方法,培养学生解决实际问题的能力,引导学生树立终身学习的理念,加强学生实践和创新能力的培养。

作者胡满峰过榴晓张荣

机构地区江南大学理学院

出处《科教文汇》 2010年第1期82-83,共2页 Journal of Science and Education

基金国家自然科学基金青年科学基金批准号:10901073

关键词基于问题学习数学实验教学模式

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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