期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈历史教学中对学生情感态度价值观的培养

下载PDF

导出

摘要在历史教学中，应该渗透对学生情感态度价值观的教育，笔者从两个方面谈论了历史教学中对学生情感态度价值观的培养，即对学生进行情感态度价值观培养的必要性，培养学生情感态度价值观的努力方向。

作者陈文敏

机构地区内蒙古赤峰市喀喇沁旗乃林中学

出处《商情》 2010年第6期85-85,共1页

关键词历史教学情感态度价值观培养

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1谢文静.新课程下英语教学中情感策略的运用[J].江西教育（教学版）（B）,2005(6):32-32. 被引量：1
2王雄.浅谈英语教学中的情感教育[J].语数外学习（高中版）（下）,2014,0(11):20-20.
3刘淑真.激发兴趣,把学生领进数学殿堂[J].广西教育,2008(7):43-43.
4汪良鹏.浅谈语文教师在教学中对学生情感态度价值观的培养[J].商情,2011(7):59-59. 被引量：1
5孙国霞.数学教学中如何培养学生的情感态度[J].才智,2013,0(9):87-87. 被引量：1
6廖平江.引领学生感悟诗文的美[J].新课程学习（下）,2011(5):106-106.
7金生斌.英语教学中情感教育的实施策略[J].教师,2011(21):79-79.
8苗利垡.物理课堂如何激发学生的“内驱力”[J].学周刊（中旬）,2010(9):42-42.
9黄新渝.提高初中学生的听力水平的对策[J].中国文房四宝,2013(4):23-23.
10陈有成.浅谈高中新课程理念下课堂学习对学生情感态度和价值观的培养[J].科教文汇,2008(33):44-44.

商情

2010年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部