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当前我国教育不公平的表现、原因及对策分析
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摘要
教育公平是人类社会一直追求的理念,是教育现代化的基本价值和基本目标,是社会公平与公正、稳定与和谐的基础。教育公平问题已经引起全社会的普遍关注。本文通过对当前我国教育不公平的表现及其原因分析,积极探索实现教育公平的途径。
作者
姜言言
刘志会
机构地区
黑龙江广播电视大学开放教学部
长春师范学院科研处
出处
《职业技术》
2010年第2期49-50,共2页
Vocational Technology
基金
黑龙江省高等教育学会"十一五"规划课题<和谐社会视野下的教育公平研究>的研究成果之一
课题编号115A-070
关键词
教育公平
表现
原因
途径
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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