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当代高职教育若干倾向性问题之反思
被引量：
10
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摘要
高职教育办学过程中已经形成不少带有倾向性的理念或定式，总结高职发展的经验，思考未来高职的发展之路，有必要对高职教育中的培训化倾向、市场化倾向、相思化倾向、就业化倾向、低端化倾向进行反思，厘清高职教育的本质，克服某些偏向，使高职教育健康、可持续地发展。
作者
杨东铭
机构地区
深圳职业技术学院党委宣传部
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第14期16-18,共3页
Education and Vocation
关键词
高职教育
倾向
反思
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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