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基于用户调查的学习共享空间构建设想——以福州大学图书馆为例 被引量:5

The Suggestions on LC Construction at University Library Based on User Survery——Taking Libarary of Fuzhou University for Example
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摘要 从空间、资源和服务等方面,就福州大学师生对构建学习共享空间的实际需求做了问卷调查统计和分析;并以福大图书馆为例提出高校图书馆学习共享空间构建设想,最后提出相关建议,以期为高校图书馆构建学习共享空间提供参考和决策依据。 From division of spaces, design of virtual spaces, configuration of resources, services organization and management, the author makes statistics and analyzing to the 280 copies of questionnaire for students and faculty in Fuzhou Uinversity about their actual demand of Learning Commons. As decision--making basis and taking the library of Fuzhou University for example, the author plans to construct an LC in university library. At last a variety of strategies are pointed out, and the purpose is to give some opinions to construction of LC in university library.
出处 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第2期155-157,共3页 Library Tribune
关键词 信息共享空间 学习共享空间 用户调查 高校图书馆 information commons, learning commons user survey, university library
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参考文献8

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