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谈高师成人教育引入督导机制问题

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摘要高师成人教育作为我国师范教育的重要组成部分，是我国面向２１世纪社会主义师范教育培训体系中的主力军。为了实施科教兴国战略，高师成人教育要从２１世纪对人才需求的战略高度出发，走内涵发展为主的道路，在强化常规管理的同时，还应积极探索提高成教质量的新举措。本...

作者朱文玉

机构地区临沂师专教务处

出处《中国成人教育》北大核心 1998年第4期8-9,共2页 China Adult Education

关键词成人教育高等教育师范教育监导机制

分类号 G724 [文化科学—成人教育学]

引文网络
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中国成人教育

1998年第4期

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