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高职院校国际贸易专业的实践教学现状分析与对策思考

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摘要随着我国对外贸易的不断发展，高技能应用型的国际贸易人才已成为各用人单位的首选，而目前我国高职院校所培养的国际贸易专业学生在实践能力方面明显较弱。本文就高职院校国际贸易专业实践教学现状，提出一些加强实践教学环节的对策。

作者谢莹

机构地区江西应用工程职业学院

出处《管理观察》 2010年第11期174-174,共1页 Management Observer

关键词高职院校国际贸易实践教学

分类号 F74-4 [经济管理—国际贸易]

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